石家庄
[切换]徐州市沛县司法局充分发挥法治教育职能作用,通过课堂式教育、二是温情式教育、体验式教育等开展青少年法治宣传教育,取得显著成效。
一是课堂式教育。新学期开学,组织律师、基层法律工作者组成青少年法治宣讲团开展上好新学期“第一课”。利用法治讲座,根据同学们的不同年龄特点,结合现实中生活办理的一些盗窃、敲诈勒索、故意伤害、寻衅滋事等青少年犯罪的真实案例,以通俗易懂的语言讲解了什么是违法犯罪以及如何提高与违法犯罪行为作斗争的意识和技巧等多个方面的知识;发放《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等与未成年人有关的法律、法规书籍。同时针对青少年在安全预防犯罪等方面存在的问题,编写和印制未成年人自护手册、议案说法小故事、法治挂图发放到各个学校,以增强他们的法治意识,提高自我保护意识。
二是温情式教育。加强与政法委、教育、团委 、妇联、工会、社会各界的联系,调动多方力量,加强多方面深度合作,合力推动青少年人犯罪预防工作,实现对青少年教育、感化、挽救的无缝衔接;组织开展“法伴青春?花季护航”——未成年人预防犯罪及自护教育进校园系列活动,结合不同的年龄特点和认知水平,开展灵活多样的谈心谈话、法律咨询、心理咨询等活动,帮助青少年增强识别危险、自我保护、自我救助能力,努力帮助青少年远离犯罪侵害。同时把保护青少年工作的触角延伸到教师、家长等关键人群中,使学校法治教师、德育教师和未成年人家长、监护人,切实负起责任;努力打造具有沛县特色的青少年法治教育工作模式。
三是体验式教育。积极与检察院、法院联系,开展模拟法庭体验活动,让青少年学生通过模拟担任法官、检察官、律师,按照法律规定程序,模拟审判过程,邀请法官、检察官等现场点评,既接触了真实案例,感受到了法庭威严,又寓教于乐,使法治教育入眼入脑入心,教育青少年学生要自觉学法、守法、知法、懂法,树立自尊、自律、自强意识;利用汉台社区共同建立犯罪预防教育基地,为不良行为和严重不良行为青少年提供义务劳动工作岗位,利用基地内的居家养老服务站,助其完成考察期的义工任务。让义工们充分体验到帮助他人的快乐与成就感,增强其回归社会的信心和能力。
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